分園

８月31日に水遊び納めの会を行いました。
　来年の水遊びにも期待を持てるように、○×クイズや実際に使った玩具を用いて楽しかった水遊びの思い出を振り返りました。その後クラス別でビニールプールの中にスズランテープを入れて、それを海に見立てて魚釣りをしました。釣竿を器用に使って磁石とクリップを近づけて魚を釣り上げ「取れた！」「先生見て！」と楽しんでいました。たまご組は保育者と一緒に魚取りをしました。ビニールプールを漁って沢山の魚を取っていました。
　あひる組は初めての水遊びで、水遊びを予定している日はみんなウキウキ状態でした。お友だちと仲良く水をかけあったり、保育者と一緒に玩具を使って遊びました。水遊びは夏ならではの遊びで子ども達にとっても貴重な時間になったと思います。
　今年も安全第一健康第一で楽しく水遊びができました。来年もまたみんなで楽しく水遊びができますように！　　

（保育士　有賀）

本園

8月31日に水遊び納めの会が行われました。コロナ禍での水遊びでしたが、氷遊びや色水遊び等様々な工夫を取り入れたり、子ども自身がより楽しめるように工夫して遊ぶ姿も見られました。限りある中での水遊びを「楽しかった！」とキラキラした顔の子どもたちが印象的でした。水遊び納めの会では、水遊びの際のお約束事やルールを確認し、きりん組には楽しかった事や頑張ったこと等を皆の前で発表してもらいました。積極的に発表しようとする姿がある一方で、皆の前に立つと緊張して言葉に詰まってしまう事もありましたが、堂々と自分の気持ちを伝えられていた姿は立派なお兄さん、お姉さんでした。今後も普段と違う遊びを沢山取り入れ、子どもたちが興味を持って楽しめる活動を行っていきたいともいます。

　　　　　　　（保育士　渡辺）

　木曜日の造形教室を担当している小岩節子です。
　絵の題材では季節感や身の回りの出来事を取り入れながらより効果的に誰もが取りかかりやすいような手立てをじっくり考えていきます。五感で感じたことを素直に表現できるようにちょっと刺激になるような事もスパイスとして加え、興味や集中を促す工夫も楽しんでいます。自分なりの表現ができた事での快い経験の積み上げにより、幸福感を得て次への意欲がわいてきます。子ども達が絵を描くことは、心の成長に繋がっているんですね。
　工作では、身の回りにある物を効果的に活用して新たな価値を吹き込む制作過程を十分楽しめると良いです。子ども達は自分の作った作品が大好きです！
　「ちぎる、切る、折る、貼る、つなげる、結ぶ、ねじる、はさむ、通す、曲げる、、、」等が、いつの日か器用に逞しくこなせるようになるように発達段階に応じて教材を工夫しています。お家の方々が褒めてあげることによって、子ども達の自信に満ちた笑顔がいっぱいいっぱい増えることでしょう。　　

　　 　（講師　小岩）